近期，赤壁市实验小学家校大讲堂内暖意融融。赤壁市红十字心理健康志愿服务队如约而至，开展亲子关系构建专题讲座，为六年级家长送上科学育儿“金钥匙”。活动采用“线下授课+线上直播”模式，现场家长专注聆听，教室中的学生同步观看，家校社携手搭建起心理健康共育桥梁。

“各位家长，大家有没有认真想过，为什么送孩子上学？我们最终想培养出什么样的孩子？”讲座一开始，主讲人宋群桃老师抛出的两个问题，瞬间引发家长们的深思。带着这份思考，宋老师结合六年级学生心理发展特点，细致解读了青春期孩子的身心特征，强调“读懂孩子是构建和谐亲子关系的第一步，精准把握不同阶段的心理需求，教育才能找对方向、用对方法”。

为让家长更直观理解科学养育的重要性，宋老师用生动的比喻展开讲解：“孩子就像一株等待绽放的嫩芽，父母的关爱是土壤，老师的教导是阳光，同学的陪伴是雨水，这些养分缺一不可，才能让嫩芽茁壮成长。”随后，她深入剖析了孩子在校成长的五大动力系统——目标梦想、关系、信念、情绪、策略行动，引导家长从多维度关注孩子成长。

在家庭教育核心内容分享环节，宋老师系统阐述了科学家庭教育的内涵，重点解读了影响孩子身心健康的五大关键因素：家庭氛围、家教模式、情绪管理、有效沟通、不合理期待。她强调，家校社协同共育是培养人格健全孩子的关键，而与孩子交流的核心在于“倾听、接纳、共情”，放下家长的权威姿态，才能真正走进孩子内心。“父母是孩子的一面镜子，你们对生命、生活的态度，会潜移默化地影响孩子对世界的认知。”宋老师的话语恳切又深刻，让现场家长频频点头。

讲座结束后，参与活动的家长纷纷表示收获满满：“宋老师的课结合了很多真实案例，通俗易懂，解决了很多育儿困惑，以后会试着用学到的方法和孩子沟通。”校长也表示，学校始终重视孩子的心理健康，此次与市红十字会携手开展活动，正是家校社共育理念的生动实践，“让孩子们保持积极的心理状态，及时疏导情绪，眼里有光、心里有劲，就能更好地面对学习和生活”。

此次活动是赤壁市红十字会践行公益使命、关注青少年心理健康的具体举措，通过专业心理知识普及，不仅助力家长更新科学育儿理念、掌握高效亲子沟通技巧，更推动家校社协同共育理念落地生根，为青少年搭建起全方位、多层次的心理健康防护体系，用“心”护航青少年阳光成长、健康成才。